måndag 5 december 2011

Vildingar år 4

Vi har i år 4 arbetat med Temat Vildingar. Vi har tittat lite på filmen Vildingarnas land och skissat på hur vildingarna kan se ut. Sedan har vi med återbruksmaterial skapat egna vildingar. Här är några som är klara med sitt arbete





måndag 14 november 2011

7E skulpturer i rörelse

I bilden med år 7 Har vi arbetat med följande :(Att eleven utvecklar sitt kunnande för att främja lust och vilja att på ett personligt sätt framställa bilder. Att eleven blir medveten om bilden som språk och dess roll och användning i skilda sammanhang. Att eleven utvecklar förmågan att kommunicera med hjälp av bilder. Att eleven blir bekant med professionella yrkesutövare inom bildområdet. ) Vi har nu precis avslutat ett arbete med skulpturer i ståltråd och papiermache




torsdag 10 november 2011

PAUS

Nu har bloggen haft en paus. Men nu är det återigen tid att fortsätta blogga om Veingeskolans kreativa elever.

Jag länkar i dag till en underbart härlig konstnär som gör skulpturer av blyerts. Gå in och bli inspirerade av Dalton Ghetti !

tisdag 24 maj 2011

År 5- Workshop på Tekningsmuseet.

För ett tag sedan besökte vi i år 5 Teckninsgmuseet i Laholm. Där höll de workshop kring temat skulpturer.
Eleverna fick fria händer att skapa skulpturer med material som papper, ståltråd, tejp och lim. Det behövde inte vara fint eller föreställa något, dock måste skulpturen kunna stå. Här är lite bilder från de två tillfällena.










onsdag 6 april 2011

Masker med Åk 6

I År 6 har vi under en längre tid arbetat med att skapa masker med inspiration från Afrika.
Temat har utgått från det som står i kursplanen: Bildämnet har sin inriktning mot kunskaper i att skapa bilder och former, bildkommunikation samt i att avläsa, tolka och analysera bilder och former i olika samhällens och kulturers traditioner

Eleverna fick först skissa på hur deras mask kunde se ut och vilken högtid/ceremoni den skulle förknippas med ( det kunde vara solguden, giftermålsceremoni.. osv) Sedan byggde eleverna upp en stomme av hönsnät som sedan täcktes med tidningspapper doppat i tapetklister. Därefter har de målats med akrylfärg.

Nu hänger de så fint i matsalen till andra elevers åskådning.




I År 5 har vi arbetat med att skapa världar/scener för en liten filminspelning där temat ska handla om vänskap. Det har varit roligt att få följa dessa scener och figurer sakta med säkert ta form. Kreativiteten har flödat. Ibland har det varit kämpigt att arbeta i grupp och andra gånger har det gått smidigt. Men med dessa härliga filmer i bagaget tycker jag personligen det var ett lyckat arbete för alla inblandade.

Arbete har utgått från målen att: kunna framställa bilder och former med hjälp av olika redskap och tekniker och kunna använda egna och andras bilder för att berätta, beskriva eller förklara.


Se och njut!

Filmer med temat Vänskap forts.

Filmer med temat Vänskap forts.

Filmer med temat Vänskap forts.



Filmer med temat Vänskap forts.

onsdag 2 februari 2011

Serier År 5

Efter avslutat Picasso-tema startade vi ett arbete kring serietillverkning.
Eleverna fick börja med att skapa ett manus, där de i 6 rutor fick skriva vad som skulle utspela sig i varje ruta. Här får eleven öva sig på att formulera sin serie-historia , likadant är det sedan ett hjälpmedel för att veta vad som ska ritas i varje ruta. Under arbetet lyfts information att serier kan skapas med text eller utan, med färg eller utan. Arbetet avslutades med redovisning där elverna fick berätta hur de tänkt när de skapat sin serie. Här är några serier som skapades i År 5.








Serier År 6

Efter avslutat Picasso-tema startade vi ett arbete kring serietillverkning.
Eleverna fick börja med att skapa ett manus, där de i 6 rutor fick skriva vad som skulle utspela sig i varje ruta. Här får eleven öva sig på att formulera sin serie-historia , likadant är det sedan ett hjälpmedel för att veta vad som ska ritas i varje ruta. Under arbetet lyfts information att serier kan skapas med text eller utan, med färg eller utan. Arbetet avslutades med redovisning där eelverna fick berätta hur de tänkt när de skapat sin serie. Här är några serier som skapades i År 6.








Fortsättning Picasso År 5

En annan del ur Picasso-temat var att måla porträtt utav varandra. Här fick eleverna sitta två och två. Eleverna fick instruktionerna att titta på sin kamrat, sätta pennan mot pappret och rita utan att lyfta pennan och utan att titta på pappret medan de ritade. Därefter fick de instruktionerna att fylla i alla former som bildats med olika färger. Så här blev några av porträtten- inspirerat av Picasso så klart!